" Bài văn hội ngộ Tấm Cám dưới âm phủ " - Với đề bài “hãy kể lại cuộc gặp gỡ giữa Tấm và Cám dưới Âm phủ”, một học sinh lớp 10 chuyên Anh đã có bài tưởng tượng sinh động. Đã ba năm trời kể từ ngày Cám và dì mất, cũng là từng ấy thời gian Tấm trở lại sống trong cung cùng nhà vua. Mặc dù cuộc sống trôi đi yên bình, hạnh phúc, nhưng luôn có một nỗi niềm làm Tấm không...

" " - Dù không chấp nhận với những bộ đồ bò sát người, áo trong nổi bật hơn áo ngoài, chuyện son phấn lòe loẹt,...nhưng một số trường cũng không cấm hoàn toàn chuyện học sinh làm đẹp. Nặng nhất là cho nghỉ học Ảnh chụp tại cổng một trường THPT thuộc quận Đống Đa, Hà Nội. Với nhiều nữ sinh, đến trường không thể ăn mặc quá đơn giản: ít nhất phải có chút phấn son hay quần áo hoặc phụ kiện...

" Trẻ thần đồng và người lớn xuất chúng " Mỗi đất nước ở thời nào cũng có những đứa trẻ mang những mầm mống tài năng đặc biệt nhưng để đào tạo ra được những người lớn xuất chúng thì cần phải có một nhà trường thấu hiểu con người và một bối cảnh văn hóa thuận lợi. Trẻ thần đồng là hiện tượng có thật và hiện tượng này xảy ra ở mọi xã hội và ở thời nào cũng có. Hội chứng "bác học" Biểu hiện của...

" " - Sáng 23/5, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho biết, nội dung thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12 nhằm kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức, sự hiểu biết thực hành của người học... Kỳ thi tốt nghiệp được tổ chức từ ngày 2-4/6. Giáo viên không được chấm bài thi của học sinh trường mình - Đến thời điểm này công tác chuẩn bị thi tốt nghiệp của các địa...

" Tác giả: THÁI NAM THẮNG " Theo vietnamnet.vn Khát khao hướng thiện là khát khao chính đáng và căn bản của con người. Song trong cuộc sống, cái bên phải của mình có khi lại là cái bên trái của người khác. Vì thế vấn đề thiện - ác và những lý giải chung quanh nó sẽ không bao giờ có điểm dừng.Hãy để học sinh có quyền ngợi ca, cảm thông, lên án những điều mà các em nhận thức được. Còn nếu cảm thấy khó giảng dạy, khó...

Vũ Trung Hiếu - Đài PT-TH Lào Cai. Việc sửa truyện Tấm Cám (và văn chương dân gian nói chung) không làm méo mó lịch sử. Ngược lại, các phiên bản khác nhau cung cấp dữ liệu lịch sử về các thời đại khác nhau. Sự cáo chung của cổ tích? Sau khi bức tường Berlin sụp đổ, một không khí hoan lạc tràn ngập phương Tây. Francis Fukuyama- một nhà nghiên cứu Mỹ đã hứng khởi viết cuốn sách có tựa đề là Sự cáo chung của...

" " Hò ơi …ơi hò… là hò ơi... Ai ơi qua sông thì nhớ người đưa đò Trò tôi sang sông hát về chuyến đò Ơi đò là người đưa … Thưa thầy, cái chữ trò học mới ngày nào còn bập bẹ i tờ và giờ trò gửi thầy cũng bằng chính những chữ cái đầu đời ghép lại. Trò được nghe kể rằng, từ ngàn xưa và tới ngày nay giáo dục là con đường phổ thông, quan trọng nhất đem đến cho con người và cả 1...

" " " Đã đến lúc chúng ta phải thừa nhận rằng, tỷ lệ trẻ hư đang tăng lên và tất nhiên là kéo theo tỷ lệ phạm tội tuổi thành niên. Bài viết này cũng hướng tới việc giáo dục trẻ hư chứ không phải là giáo dục nói chung. " Tôi là một độc giả của VnExpress từ đã khá lâu rồi. Tôi đã từng đọc nhiều bài viết đầy tâm huyết của bạn đọc về vấn đề giáo dục. Và cũng trênVnExpress, tôi đã và đang nhận ra sự...

TTO - Việc sửa lại kết cục truyện Tấm Cám đang gây nhiều luồng dư luận trái chiều trong xã hội. Mặc dù việc chỉnh sửa thể hiện tính nhân đạo nhưng rốt cục lại làm méo mó thời đại và tinh thần sản sinh ra câu chuyện cổ tích này. Tranh minh họa - Ảnh: Internet Kết cục Tấm Cám tại sao bi thảm? Đối với học sinh việc Tấm chặt Cám thành “tám khúc”, làm “mắm” và gửi mẹ ghẻ ăn như một món quà (tôi nhấn...

- Thư gửi phụ huynh nhân năm học mới. Kính thưa các bác! Giáo viên chúng tôi hiện đang quá tải, để chúng tôi có thể dạy tốt con em các bác, kính mong các bác giúp GV chúng tôi những việc sau đây: 1. Kiên quyết mua đồng phục HS, tập vở, dụng cụ học tập ở những cơ sở ngoài nhà trường vì GV chúng tôi không là thợ may, đo; không là nhân viên bán hàng. 2. Kiên quyết mua các loại bảo hiểm (bắt buộc,...

TT - Nghe đâu đó người ta lên án, phê phán ngành giáo dục, giáo viên chúng tôi cũng chột dạ, cảm thấy có lỗi. Nhưng chính bản thân chúng tôi như những người mắc trong đám kẹt xe, cứ phải lầm lũi mệt nhọc mà tiến, không cách nào thoát ra được. Cứ cuối mỗi năm học, tổng kết điểm, báo cáo các loại số liệu, xét danh hiệu thi đua, chúng tôi đều cảm thấy mệt mỏi, thậm chí gần như đuối sức vì phải chạy theo những...

Đề bài: Cho đường tròn $$(C):x^2+y^2=4$$ và $$A(2;3)$$. Viết pt tiếp tuyến với $$(C)$$ qua $$A$$. ---------------------------------------------------------------------- Một bài giải của học sinh lớp 10 $$(C)$$ có tâm $$I(0;0)$$, bán kính $$R=2$$ $$Delta$$ qua $$A(2;3)$$ có hệ số góc $$k$$ có dạng $$Delta: y-y_A=k(x-x_A)$$ $$LeftrightarrowDelta:y=kx-2k+3Leftrightarrow y-kx+2k-3=0$$ * $$Delta$$ tiếp xúc $$(C)Leftrightarrow d(I;Delta)=R$$ $$Leftrightarrow frac{|2k-3|}{sqrt{k^2+1}}=2$$ $$Leftrightarrow |2k-3|=2sqrt{k^2+1}$$ $$Leftrightarrow 4k^2-12k+9=4k^2+4$$ $$Leftrightarrow k=frac{5}{12}$$ Vậy: $$Delta:y-frac{5}{12}x-frac{13}{6}=0$$ hay $$Delta:x-frac{12}{5}y+frac{26}{5}=0$$ Chúng ta quan sát hình vẽ Theo hình ta thấy qua $$A$$ có hai tiếp tuyến với $$(C)$$. Vậy bài toán sai ở đâu:...

" Đề bài " " Cho $$tanalpha=sqrt{5}$$ , $$pi < alpha < frac{3pi}{2}$$. Tính các GTLG còn lại của góc $$alpha$$. " " ------------------------------------------------------------------------------- " " Hướng dẫn " " $$ * cotalpha=frac{1}{tanalpha}=frac{1}{sqrt{5}}$$ " " $$ * 1+tan^2alpha=frac{1}{cos^2alpha}Rightarrowfrac{1}{cos^2alpha}=1+(sqrt{5})^2=6$$ " " $$Rightarrowcos^2alpha=frac{1}{6}$$ " " $$Rightarrow cosalpha=frac{1}{sqrt{6}}$$ hay $$cosalpha=-frac{1}{sqrt{6}}$$ " " Do $$pi < alpha < frac{3pi}{2}$$ nên $$cosalpha=-frac{1}{sqrt{6}}$$ " " $$ * tanalpha=frac{sinalpha}{cosalpha}Rightarrowsinalpha=tanalpha.cosalpha=sqrt{5}(-frac{1}{sqrt{6}})=-sqrt{frac{5}{6}}$$ " ...

Tìm tham số $$m$$ để pt sau có 3 nghiệm phân biệt: $$(m-1)x^4-mx^2+m^2-1=0$$ $$(1)$$ có ba nghiệm phân biệt. Hướng dẫn Đặt $$t=x^2, tgeq0$$ thì $$(1) Leftrightarrow (m-1)t^2-mt+m^2-1=0 (2)$$ $$(1)$$ có ba nghiệm phân biệt $$Leftrightarrow (2)$$ có một nghiệm $$t=0$$ và một nghiệm $$t>0$$ ...

Đề bài: Cho ba số không âm $$a, b, c$$ . Chứng minh rằng: $$(a+b)(b+c)(c+d) geq 8abc$$ Hướng dẫn Áp dụng BĐT cô-si cho hai số không âm $$a, b$$ $$a+b geq 2sqrt{ab}$$...

Dự kiến bài thi gồm 5 câu: Câu 1: Bất đẳng thức. Câu 2: Bất pt. Câu 3: Thống kê. Câu 4: Lượng giác Câu 5: Hình học Câu 1: Chỉ chứng minh những BĐT đơn giản, không đánh đố, chú ý những bài sử dụng BĐT Cauchy (Cô Si) Câu 2: Giải các BPT chứa trị tuyệt đối, BPT chứa ẩn ở mẫu, những bài toán định tham số để BPT có nghiệm, hai nghiệm trái dấu,....... Câu 3: Nắm được cách tính giá trị TB, phương sai, độ...

$$Delta:(m-1)x-y-m=0$$ và $$(C):x^2+y^2-4x+4y-7=0$$ Hướng dẫn $$(C)$$ có tâm $$I(2;-2)$$, bán kính $$R=sqrt{15}$$ $$d(I;Delta)=frac{|m|}{sqrt{m^2-2m+2}}$$ So sánh $$d(I;Delta)$$ và $$R$$ ta có kết quả...

Điều tra sản phẩm của hai tổ đóng gói các túi đường (khối lượng quy định 2kg), kết quả thu được cho ở hai bảng sau: Khối lượng của 40 túi đường được đóng gói bởi tổ A Lớp khối lượng (Kg) Tần số [1,9; 1,98) 17 [1,98; 2,06) 17 [2,06; 2,14) 3 [2,14; 2,22) 2 [2,22; 2,3] 1 Cộng 40 Khối lượng của 40 túi đường được...